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Mostrando ítems 1-10 de 17
Ponencia
Cuéntame cómo pasó y enséñame más en Internet
(Universidad de Sevilla, 2010)
Cuéntame cómo pasó (TVE-1, 2001-2009) ha profundizado en las transformaciones sociales que propiciaron el cambio democrático en España con un gran éxito de audiencia. Así pues, desde la ficción, esta serie ha contribuido ...
Ponencia
La regulación de los contenidos televisivos y la infancia en España (2004-2010)
(Universidad de Sevilla, 2010)
Con la aprobación el 18 de marzo de 2010 de la Ley General de la Comunicación Audiovisual se transpone al ordenamiento jurídico interno español la Directiva 2007/65/CE por la que se modifica la Directiva 89/552/CEE del ...
Ponencia
Cultura mediática y construcción de significados : estrategias de los espectadores infantiles ante la violencia televisiva
(Universidad de Sevilla, 2010)
A partir de las aportaciones de los Estudios Culturales y desde una perspectiva constructivista e interpretativa (Potter, 1999), se propone un análisis aplicado sobre cómo los niños y niñas se apropian de los discursos ...
Ponencia
El consumo televisivo de los futuros profesionales de la comunicación : usos y preferencias
(Universidad de Sevilla, 2010)
En el presente trabajo analizamos el tipo y las formas de consumo televisivo que hacen los estudiantes universitarios españoles que cursan estudios relacionados con el área de la Comunicación. Los datos han sido ...
Ponencia
La representación de las relaciones sociales en las series de ficción digitales creadas específicamente para internet. La televisión como contribución a la alfabetización digital
(Universidad de Sevilla, 2010)
En esta comunicación analizaremos la representación de las relaciones sociales en los contenidos de las series de ficción creadas específicamente para Internet en el ámbito territorial español. Pese a que las webseries ...
Ponencia
Internet, blogs y redes sociales para el aprendizaje de Teoría de la Información y otras asignaturas de Periodismo, Publicidad y RRPP y Comunicación Audiovisual
(Universidad de Sevilla, 2010)
Las profesoras Eva Aladro Vico y Graciela Padilla proponen una comunicación para compartir los resultados de una investigación sobre innovación de docencia, subvencionada por la Universidad Complutense de Madrid y la sección ...
Ponencia
El nuevo paradigma místico en las narrativas audiovisuales
(Universidad de Sevilla, 2010)
Ante la crisis actual de los grandes proyectos éticos, políticos, sociales y económicos la necesidad de nuevos valores necesita de los medios audiovisuales como transmisores de un nuevo paradigma, donde la espiritualidad ...
Ponencia
El papel de la intertextualidad en la lectura crítica de un texto televisivo popular : el caso de Los Simpsons
(Universidad de Sevilla, 2010)
En este trabajo se comentarán algunos hallazgos obtenidos en una investigación exploratoria en dos tiempos realizada con dos muestras de jóvenes mexicanos, a partir de la posibilidad de identificación de subtextos ...
Ponencia
Menores y TV, una responsabilidad compartida
(Universidad de Sevilla, 2010)
La televisión, reina de la imagen y de los salones del mundo, novedosa y novelera, elegante y ordinaria, capaz de hacerte feliz o desgraciado en cuestión de segundos, sigue cuestionada. Productos sensacionalistas, batalla ...
Ponencia
¿Sirve la educación mediática para hablar sobre el amor?. Una experiencia n´vivo
(Universidad de Sevilla, 2010)
El punto de partida es una investigación en curso, becada en el 2010 por la AGAUR, que observa entre estudiantes de Master del IOE (Institut of Education) de la Universidad de Londres la incidencia que puede tener su ...