Browsing Congreso Euro-Iberoamericano de Alfabetización Mediática y Culturas Digitales (2010. Sevilla) by Title
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Juegos de narración colectiva en las comunidades virtuales
(Universidad de Sevilla, 2010)El entorno virtual – con su particular régimen de escritura y lectura –ofrece un nuevo espacio para el desarrollo de la ...
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Lenguaje audiovisual, educación y derechos
(Universidad de Sevilla, 2010)Desde el año 2006 llevamos adelante en la Universidad Nacional de Villa María la versión local del proyecto Un Minuto por ...
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El libro electrónico, una gran herramienta para la cultura y la educación
(Universidad de Sevilla, 2010)El libro electrónico está transformando profundamente el ámbito editorial. Establece una nueva manera de escribir, leer ...
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Materiales didácticos en construcción : una historia posible frente a los desafíos de la Web 2.0
(Universidad de Sevilla, 2010)Desde 1999 la Universidad Virtual de Quilmes desarrolla materiales didácticos para su entorno virtual de aprendizaje. El ...
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Más allá de lo escrito : la hipertextualidad y la multimodalidad en los blogs como estrategias discursivas de la comunicación digital
(Universidad de Sevilla, 2010)Esta comunicación analiza la hipertextualidad y la multimodalidad de las entradas de blog como características interrelacionadas ...
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Los medios de comunicación como puente entre culturas
(Universidad de Sevilla, 2010)El mundo indígena es uno de los colectivos más indefensos y marginados en este mundo mediático tradicional y uno de los ...
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Medios de comunicación y escuela : educar para la interculturalidad
(Universidad de Sevilla, 2010)Las aulas españolas presentan una diversidad antes desconocida producto de la creciente llegada de extranjeros a España ...
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Medios de comunicación, difusión de valores y alfabetización digital
(Universidad de Sevilla, 2010)Los medios de comunicación ejercen un papel fundamental en los procesos de creación y difusión de los valores sociales. ...
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Los medios digitales como vehículos educadores para los más jóvenes : el uso correcto del lenguaje y la formación en valores. Una visión panhispánica
(Universidad de Sevilla, 2010)Los medios digitales adquieren hoy día una responsabilidad especial derivada de su función social de educar y formar en ...
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Los medios en el aula : el periodismo como recurso pedagógico
(Universidad de Sevilla, 2010)El uso de los medios en el aula constituye una herramienta de gran utilidad para los docentes garantizando un aprendizaje ...
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Menores y TV, una responsabilidad compartida
(Universidad de Sevilla, 2010)La televisión, reina de la imagen y de los salones del mundo, novedosa y novelera, elegante y ordinaria, capaz de hacerte ...
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Metodología de elaboración de materiales didácticos multimedia accesibles
(Universidad de Sevilla, 2010)Los contenidos didácticos adquieren una importante relevancia en la modalidad e-learning ya que, en gran medida, de ellos ...
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Modelos lingüísticos de acceso secuencial : los mundos virtuales como espacio literario
(Universidad de Sevilla, 2010)La sistemática computacional ha fijado su campo de acción en las actividades cotidianas que realiza el ser humano, ...
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Mujeres 2.0. Por una alfabetización digital y mediática con género
(Universidad de Sevilla, 2010)Consideraciones en torno a una alfabetización digital con género que brinde a las mujeres las herramientas necesarias para ...
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La narrativa del tráiler cinematográfico
(Universidad de Sevilla, 2010)Los trailers cinematográficos construyen una narrativa propia que difiere del mundo ficticio de la película que promociona ...
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Nativos digitales aprendices de la producción audiovisual
(Universidad de Sevilla, 2010)Mucho se afirma de los nativos digitales, pero lo cierto es que nadie nace aprendido. La siguiente comunicación presenta ...
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Necesidades en tic de los centros escolares concertados de Sevilla : aportes del aprendizaje virtual ante la demanda formativa
(Universidad de Sevilla, 2010)Formación permanente del profesorado es hoy en día un tema que debemos considerar de importancia clave para afrontar el ...
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New media and the promise of school change
(Universidad de Sevilla, 2010)The proliferation of new media is rapidly changing literacy practices, yet formal schooling has been slow to utilize and ...
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Nuevas narrativas para la ciberradio
(Universidad de Sevilla, 2010)La evolución que se ha producido en los últimos años de la presencia, uso y gestión de los podcasting en la radio pública ...
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Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación aplicadas en la educación : una mirada desde los actores de la Telesecundaria 442 de Actopan, Hidalgo
(Universidad de Sevilla, 2010)En el presente trabajo se dan a conocer los avances de investigación desarrollados específicamente en la Telesecundaria ...