Artículo
El hacer profesional en el aula
Autor/es | Maldonado y Aibar, María Dolores
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Llanos Peña, Francisco de Otero Castelló, María Dolores Hidalgo Ardanaz, María Jesús Sobrino Toro, Juan Pablo ![]() ![]() ![]() ![]() |
Departamento | Universidad de Sevilla. Departamento de Bioquímica Médica y Biología Molecular e Inmunología Universidad de Sevilla. Departamento de Enfermería |
Fecha | 1999 |
Publicado en |
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Resumen | Esta actividad de innovación docente, fue realizada con 50 estudiantes universitarios de la Escuela de Enfermeria del Hospital de Valme y tuvo como objetivo, entrenar a los alumnos en la resolución de problemas clínicos, ... Esta actividad de innovación docente, fue realizada con 50 estudiantes universitarios de la Escuela de Enfermeria del Hospital de Valme y tuvo como objetivo, entrenar a los alumnos en la resolución de problemas clínicos, bioéticos y actitudinales, que puedan surgir en el ejercicio de su profesión, mediante la escenificación de estos en las aulas |
Cita | Maldonado y Aibar, M.D., Llanos Peña, F.d., Otero Castelló, M.D., Hidalgo Ardanaz, M.J. y Sobrino Toro, J.P. (1999). El hacer profesional en el aula. Revista de Enseñanza Universitaria, extra 1999, 139-151. |
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