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dc.creatorDomínguez López, Doloreses
dc.creatorMoriña Díez, Anabeles
dc.date.accessioned2017-01-31T10:44:08Z
dc.date.available2017-01-31T10:44:08Z
dc.date.issued1999
dc.identifier.citationDomínguez López, D. y Moriña Díez, A. (1999). La escuela y las nuevas tecnologías: hacia una formación más plena de la persona. En I Jornadas Pedagógicas de la Persona. Identidad personal y educación (137-143), Sevilla: Universidad de Sevilla, Grupo de Investigación Pedagógica de la Persona.
dc.identifier.isbn84-85101-16-2es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/53277
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevilla, Grupo de Investigación Pedagógica de la Personaes
dc.relation.ispartofI Jornadas Pedagógicas de la Persona. Identidad personal y educación (1999), p 137-143
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleLa escuela y las nuevas tecnologías: hacia una formación más plena de la personaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativaes
idus.format.extent7 p.es
idus.validador.notaEsta ponencia se encuentra en el libro "Identidad y Cambio en la Educación ante el Tercer Milenio".es
dc.publication.initialPage137es
dc.publication.endPage143es
dc.eventtitleI Jornadas Pedagógicas de la Persona. Identidad personal y educaciónes
dc.eventinstitutionSevillaes

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La escuela y las nuevas tecnol ...1.793MbIcon   [PDF] View/Open  

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