Ponencia
Dimensión ético-cívica del emprendimiento en el contexto de la tercera misión
Autor/es | Bernal Guerrero, Antonio |
Departamento | Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social |
Fecha de publicación | 2010 |
Fecha de depósito | 2017-01-20 |
Publicado en |
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Resumen | La denominada tercera misión universitaria puede interpretarse desde una doble perspectiva:
economicista y ético-cívica. No faltan razones para sentirnos recelosos de una “cultura
emprendedora” que sólo prestase atención ... La denominada tercera misión universitaria puede interpretarse desde una doble perspectiva: economicista y ético-cívica. No faltan razones para sentirnos recelosos de una “cultura emprendedora” que sólo prestase atención al lado productivo de la educación. Sería tanto como renunciar a los propósitos más nobles de la propia formación humana. Pero la competencia de emprender no tiene por qué reducirse a esta interpretación, abriéndose un puente de comunicación entre ambas perspectivas. Aún más, se trata de una competencia profundamente moral, puesto que atiende tanto al desarrollo de la autonomía y la iniciativa personal como a la conciencia y práctica ciudadanas. |
Cita | Bernal Guerrero, A. (2010). Dimensión ético-cívica del emprendimiento en el contexto de la tercera misión. En XXIX Seminario interuniversitario de teoría de la educación. Formación y participación de los estudiantes en la universidad Madrid: Universidad Complutense de Madrid. |
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