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Ponencia

dc.creatorFernández Rojero, Fernandoes
dc.creatorMoreno Rodríguez, Mª Luisaes
dc.date.accessioned2016-12-09T08:18:43Z
dc.date.available2016-12-09T08:18:43Z
dc.date.issued1988
dc.identifier.citationFernández Rojero, F. y Moreno Rodríguez, M.L. (1988). La autonomía del alumno en la investigación del medio. En VI Jornadas de estudio sobre la investigación en la escuela (26-33), Sevilla: Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias.
dc.identifier.isbn84-404-3485-5es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/49891
dc.description.abstractEl modelo constructivista de aprendizaje apunta a la conveniencia de que éste lo sea por investigación. Sin embargo esta investigación puede ser atendida desde puntos de vista de diferente autonomía para el alumno. Se analiza cual debe y puede ser esta autonomía a la luz de las características del modelo, de la situación actual de la enseñanza y de la propia experiencia de los autores.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Cienciases
dc.relation.ispartofVI Jornadas de estudio sobre la investigación en la escuela (1988), p 26-33
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleLa autonomía del alumno en la investigación del medioes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
idus.format.extent8 p.es
dc.publication.initialPage26es
dc.publication.endPage33es
dc.eventtitleVI Jornadas de estudio sobre la investigación en la escuelaes
dc.eventinstitutionSevillaes
dc.identifier.idushttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/49891

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