Las enfermedades raras en el ámbito escolar

Abstract

Las enfermedades raras afectan a una mínima parte de la población. Esto conlleva a que se produzcan varios inconvenientes en el que el resultado son personas que se sienten fuera de lugar, excluidas de la sociedad debido quizás, a la falta de información y a la ausencia de un claro diagnóstico. La consecuencia es que no son considerados como una ciudadanía activa y esto hace que no tengan un papel definido en la sociedad, es decir, no se sabe cómo tratarlos, qué es lo mejor para ellos, cuáles son sus inconvenientes o limitaciones, por lo que a veces, la sociedad vive de espaldas a esta realidad, presa de la ignorancia, por desinterés o no, dejando a un lado la inclusión y la integración. La propuesta didáctica y práctica educativa que se presenta en este Trabajo de Fin de Grado puede servir como aproximación a un cambio de perspectiva para que estas personas puedan ser partícipes de la igualdad de oportunidades. La metodología de la intervención llevada a cabo es una metodología de corte investigativa basada en proyectos con la finalidad de transmitir a los niños y niñas partícipes de esta intervención una enseñanza en valores como el amor y el respeto.