Psicopatología clínica: elaboración de un material didáctico

Abstract

En este trabajo se plantea la realización de un material didáctico consistente en la grabación de vídeos de casos clínicos. Esta acción se integra en la estructura general de la asignatura de Psicopatología Clínica. En esta actividad participa el alumnado de forma activa: se crean grupos de trabajo a escala conceptual primero, se elabora el material audiovisual después y, finalmente, se expone conjuntamente con el profesor en clase los contenidos trabajados. La valoración global de las intervenciones de los alumnos puede considerarse muy positiva. Las dificultades de los alumnos radican en el análisis de la sintomatología y el diagnóstico, principalmente en las entidades clínicas más complejas (psicosis, demencias). La realización de estos vídeos contribuye a enriquecer la asignatura tanto en un plano teórico como práctico.

This paper establishes the realization of a didactic material consisting of the clínica! cases recording of videos. This is part of the general structure of the Clinical Psychopathology subject. The student body actively invests in this activity: first of ali, groups of work are created in a conceptual way; afterwards, the audiovisual material is elaborated, and finally, the carefully worked contents are jointly exposed with the teacher at class. The global assessment of the pupils'interventions may be considered very positive. The pupils'difficulties líe in the symptomathology's analysis and the diagnostic of the cases, mainly with the more complex clínica! entities (psychosis, dementias). The realization of these videos help to make rich the subject as on a theoretic plane as on a practical one.