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Mostrando ítems 1-10 de 38
Artículo
Hábitos lectores en educación secundaria: propuesta booktuber
(Imprenta de la Escuela Industrial de Jóvenes, 2023)
El objetivo de esta experiencia ha sido realizar una evaluación inicial, a través de un cuestionario, para detectar las necesidades y hábitos de lectura en estudiantes del tercer curso de la ESO de un centro de la ...
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Medidas desarrolladas por las administraciones para favorecer la permanencia en el sistema educativo y garantizar el acceso al mercado laboral en condiciones de igualdad
(Universidad de Granada, 2014)
El presente estudio se integra dentro del Proyecto de Investigación DER 2012-36755 “Mercado de trabajo, transiciones laborales y edad: jóvenes y mayores de 55 años”, financiado por la Secretaría de Estado de Investigación, ...
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La familia y la escuela ante los nuevos estilos de vida familiar
(Cooperativa educativa, 2015)
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La dirección escolar: Liderazgo pedagógico y mejora escolar
(Ediciones de la Universidad de Murcia, 2020)
Este estudio se centra, en conocer desde el punto de vista de los directivos, cómo se enfrentan a los cambios normativos en el desarrollo del liderazgo pedagógico para su mejora escolar. Para ello se ha contado con la ...
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Conocer a las familias del alumnado de formación profesional: un reto para la investigación educativa
(Universidad de La Rioja, 2018)
Las familias del alumnado de formación profesional apenas son objeto de estudio por parte de la investigación educativa. Pasar de la educación secundaria obligatoria a la formación profesional es una transición en la ...
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Responsabilidades educativas que se atribuyen familia y escuela en el ámbito educativo
(2005)
En este artículo destacamos la necesidad educativa de fomentar la cooperación entre las familias y los centros escolares, al mismo tiempo que resaltamos los múltiples efectos positivos que conlleva tanto para los alumnos ...
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Marco legal sobre la participación de profesores y padres en la escuela
(Cooperación educativa, 2005)
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Liderazgo compartido por los tutores académicos de prácticas a través de una herramienta colaborativa
(Universidad de Málaga, 2022-01)
Esta experiencia analiza el trabajo desarrollado por un grupo de docentes de la Universidad de Sevilla, con estudiantes del Grado en Pedagogía, en la asignatura Prácti cas Externas I. El principal objeti vo ha sido ...
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Modelo de gestión para la calidad en las prácticas externas en el Grado de Pedagogía
(2012)
Con este trabajo de investigación presentamos un modelo de gestión de prácticas en la titulación de Pedagogía para paliar la desconexión existente entre lo que los estudiantes aprenden en la Facultad y las demandas ...