Estudio didáctico de los residuos sólidos urbanos a través de su eliminación, tratamiento, reoleaje y aprovechamiento

Abstract

Se ha llevado a cabo un estudio de los residuos sólidos urbanos (RSU) con alumnos de la Facultad de Ciencias de la Educación y de la E.U. Politécnica de Ja Universidad de Sevilla.La actividad se inició mediante el planteamiento de problemas que surgían en el aula y eran un reflejo de los problemas que tiene planteado Ja sociedad actual. Tratando de dar respuesta a alguna de estas cuestiones se llevaron a cabo actividades como: visita a un vertedero controlado, filmaciones de vertederos incontrolados, recopilación de las noticias que aparecen en los medios de comunicación, etc. Este tema, que es un aspecto más de Ja Educación Ambiental, se ha tratado desde una triple vertiente:científica, técnica y social. Finalmente se hace una valoración de los resultados de Ja experiencia considerándola, en general, muy positiva .

The authors have studied "Solid waste" together with students of the Education Faculty and Polytechnic School.This activity started as an answer to problems arisen in the classroom and that reflected problems in the present society. Activities such as a visit to controlled waste tips, filming an uncontrolled wastetip, collecting news on the topic...etc,were carried out in order to give an answer to the funner problems. The topic,considered as an aspect of the Enviromental Education, has been studied fromaScientific, Technical and Social point of view (S/T/S line). An assesment of the experience has been done, being considered very positive.