Valoración de las prácticas escolares en enseñanzas medias a través del Curso de Aptitud Pedagógica : un estudio de caso

dc.contributor.editor	Marcelo García, Carlos	es
dc.contributor.editor	Mingorance Díaz, Pilar	es
dc.creator	Duarte Hueros, Ana María	es
dc.creator	Mayor Ruiz, Cristina Mª	es
dc.creator	Romero Tena, Rosalía	es
dc.date.accessioned	2016-04-08T12:46:02Z
dc.date.available	2016-04-08T12:46:02Z
dc.date.issued	1992
dc.identifier.isbn	84-7405-840-6	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11441/39851
dc.format	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad de Sevilla, Secretariado de Publicaciones	es
dc.relation.ispartof	Pensamiento de profesores y desarrollo profesional (II). Formación inicial y permanente, 145-158	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	Valoración de las prácticas escolares en enseñanzas medias a través del Curso de Aptitud Pedagógica : un estudio de caso	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart	es
dcterms.identifier	https://ror.org/03yxnpp24
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.contributor.affiliation	Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativa	es
dc.identifier.idus	https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/39851

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Valoración de las prácticas...Ana ...	3.517Mb	[PDF]	Ver/Abrir

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