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dc.creatorCruz Díaz, María del Rocíoes
dc.creatorOrdóñez Sierra, Rosarioes
dc.creatorRomán García, Saraes
dc.creatorPavón Rabasco, Franciscoes
dc.date.accessioned2016-03-11T10:48:42Z
dc.date.available2016-03-11T10:48:42Z
dc.date.issued2016es
dc.identifier.issn1133-8482es
dc.identifier.issn2171-7966es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/38411
dc.description.abstractEl presente artículo muestra un conjunto de buenas prácticas desarrolladas en centros e instituciones educativas (Infantil, Primaria, Secundaria, Universidad, adultos y mayores), que trabajan competencias mediáticas en las provincias andaluzas. Metodológicamente, se ha realizado una observación por cada provincia andaluza, dichas experiencias nos han dado a conocer cada institución y el colectivo en el que están enmarcados, ofreciéndonos datos de relevancia sobre cada caso o "Buenas prácticas" educativas. Se procuran ejemplos diversos de educación mediática en un amplio rango de entornos de aprendizaje, poniéndose de manifiesto la diversidad de enfoques a la hora de programar prácticas de alfabetización en competencia mediática.es
dc.description.abstractThis paper presents a set of good practices in Educational Centers and Institutions (Nursery school, Pre-school, Primary School, Secondary School, Higher Education, Adult Education and Senior Citizen Education), that focusing on media competences and located at in the provinces of Andalusia. Methodologically, for every Andalusian province an observation was made, in such a way that the experiences show us findings about each institution, and the people involved. The observation offered us relevant data on every case or so-called "educational good practices". Different examples of media education are offered in a wide range of learning contexts, as well as a great diversity of approaches when programming literacy practices in media competences.es
dc.description.sponsorshipJunta de Andalucía P10-SEJ- 5823es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevillaes
dc.relation.ispartofPixel-Bit: Revista de Medios y Educación, 48, 97-113es
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Españaes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es
dc.subjectBuenas prácticases
dc.subjectCompetencia audiovisuales
dc.subjectCompetencia mediáticaes
dc.subjectCiudadanía andaluzaes
dc.subjectTICes
dc.subjectGood practiceses
dc.subjectAudiovisual competencees
dc.subjectMedia competencees
dc.subjectAndalusian citizenshipes
dc.subjectICTes
dc.titleBuenas prácticas que desarrollan la competencia mediática en entornos socioeducativoses
dc.title.alternativeGood practices for the development of media competences in socioeducational contextses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativaes
dc.relation.projectIDP10-SEJ- 5823es
dc.relation.publisherversionhttp://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2016.i48.07es
dc.identifier.doi10.12795/pixelbit.2016.i48.07es
dc.identifier.idushttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/38411

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buenas practicas que desarrollan ...142.9KbIcon   [PDF] View/Open  

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