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dc.creatorIzaguirre Fierro, Rosario Olivia
dc.creatorGrijalva Verdugo, Abel Antonio
dc.date.accessioned2016-02-25T10:41:36Z
dc.date.available2016-02-25T10:41:36Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationIzaguirre Fierro, R.O. y Grijalva Verdugo, A.A. (2012). La narrativa audiovisual y las vivencias de la disciplina escolar: violencia, discriminación e intolerancia. En I Congreso Internacional de la Red Iberoamericana de Narrativas Audiovisuales (Red INAV) Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/36552
dc.description.abstractAnalizar desde el relato fílmico las vivencias de la temática educativa de la disciplina escolar, la violencia, discriminación e intolerancia, es asistir al encuentro que entrelaza la visión del cine en el dinamismo de las experiencias sociales en el escenario cultural y político. En esto se precisa el transitar de las propuestas que demanda interpretarlas desde las dimensiones de la realidad y su extensión en la ficción desde la temporalidad de comprender el pasado, interpretar el presente, para entender el futuro. Así, el abordaje desde la hermenéutica con el sentido metafórico del acontecimiento educativo, se entreteje las propuestas narrativas fílmicas.es
dc.description.abstractAnalyze the narrative film from the experiences of the educational theme of school discipline, violence, discrimination and intolerance, is attending the meeting that the vision of the film weaves in the dynamism of social experiences in the cultural and political. In this was precisely the move of the proposals interpreting demand from the dimensions of reality and its extension in fiction from the temporality of understanding the past, interpret the present, to understand the future. Thus, the hermeneutic approach from the metaphorical sense of the educational event, the film interweaves the narrative proposals.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías
dc.relation.ispartofI Congreso Internacional de la Red Iberoamericana de Narrativas Audiovisuales (Red INAV). (1428-1440)es
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectRelato fílmicoes
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectDisciplinaes
dc.subjectMetáforaes
dc.subjectHermenéuticaes
dc.subjectNarrative filmes
dc.subjectEducationes
dc.subjectDisciplinees
dc.subjectMetaphores
dc.subjectHermeneuticses
dc.titleLa narrativa audiovisual y las vivencias de la disciplina escolar: violencia, discriminación e intoleranciaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.eventtitleI Congreso Internacional de la Red Iberoamericana de Narrativas Audiovisuales (Red INAV)
dc.identifier.idushttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/36552

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109.La_narrativa_audiovisual_y ...352.6KbIcon   [PDF] View/Open  

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