Engagement: un recurso para optimizar la salud psicosocial en las organizaciones y prevenir el burnout y estrés laboral

Abstract

El estudio del burnout, como factor de riesgo psicosocial es una necesidad orientada a mejorar la salud y la calidad de vida de las personas tal y como recoge la Ley de Prevención de Riesgos Laborales (Ley 31/1995 de 8 de noviembre) y sigue siendo un tema de plena actualidad. Sin embargo, las últimas tendencias en el estudio del burnout han dado un giro hacia el estudio del engagement como aspecto positivo y óptimo del desarrollo profesional. Este cambio es debido al auge de la Psicología Positiva en los últimos años, que se centra no tanto en las debilidades y las disfunciones del ser humano sino en sus fortalezas y su funcionamiento óptimo. Este artículo se centra en analizar la importancia del engagement como forma de evitar la prevalencia del estrés en los trabajadores, desde la perspectiva de la Psicología Organizacional Positiva.

The study of burnout, such as psychosocial risk factor is a need to focus on improving health and quality of life of people, as stated in the Law on Prevention of Occupational Risks (Law 31/1995 of 8 November) and continues still a hot topic. However, the latest trends in the study of burnout have shifted toward the study of engagement as a positive and excellent professional development. This change is due to the rise of positive psychology in recent years, focusing less on the weaknesses and failures of human beings, but their strengths and optimal functioning. This article focuses on analyzing the importance of engagement as a way to avoid the prevalence of stress among workers, from the perspective of Positive Psychology.