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Trabajo Fin de Grado
Divorcio, conflictos interparentales y ajuste emocional y comportamental de niños y niñas en Educación Primaria : cambio en la perspectiva docente
dc.contributor.advisor | Morgado Camacho, Beatriz María | |
dc.creator | Grande Herrera, Alejandra | |
dc.date.accessioned | 2016-01-21T08:02:32Z | |
dc.date.available | 2016-01-21T08:02:32Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11441/32980 | |
dc.description.abstract | Actualmente existe un alto porcentaje de niños y niñas que pertenecen a estructuras de familias diversas, que no se corresponden con el patrón tradicional: monoparentales, monomarentales, reconstituidas, biparentales, etc. El objetivo de este trabajo es analizar cómo es el ajuste emocional y comportamental de los niños y niñas de progenitores divorciados y cómo se relaciona esto con la percepción de los conflictos interparentales. Se estudió una muestra de 66 niños y niñas de edades comprendidas entre los 6 y 12 años (Educación Primaria) cuyos progenitores estaban divorciados. Todos ellos eran de Sevilla. Los instrumentos utilizados en la investigación fueron tanto el SDQ para docentes y, madres y padres, como la Escala de Percepción Infantil de Conflictos Interparentales para los participantes. Por un lado, los resultados indican que los niños y niñas del estudio presentan un buen ajuste emocional y comportamental. Por otro, se obtiene que el ajuste emocional y comportamental de los niños y niñas tras el divorcio está interrelacionado con su percepción de la calidad de la relación interparental de sus progenitores. En concreto, los resultados indican que los niños y niñas que perciben mayor grado de conflictos entre sus progenitores presentan más problemas de ajuste emocional y comportamental. | es |
dc.format | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 España | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Divorcio | es |
dc.subject | ajuste emocional y comportamental | es |
dc.subject | conflictos | es |
dc.subject | educación | es |
dc.subject | familia | es |
dc.title | Divorcio, conflictos interparentales y ajuste emocional y comportamental de niños y niñas en Educación Primaria : cambio en la perspectiva docente | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.contributor.affiliation | Universidad de Sevilla. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación | es |
dc.identifier.idus | https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/32980 |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver | Descripción |
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TFG-0176.pdf | 486.0Kb | [PDF] | Ver/ | |