Análisis de contenidos geométricos en libros de texto de Educación Infantil

Abstract

Este trabajo de investigación está basado en el conocimiento de los contenidos geométricos que abordan los libros de texto de las editoriales de Educación Infantil de 5 años, Algaida y Anaya. También consiste en el análisis del enfoque de enseñanza de la geometría que presentan las dos editoriales seleccionadas. Y en comparar el abordaje geométrico de las dos editoriales de libros de texto, teniendo en cuenta las exigencias del currículum y los resultados de investigaciones. Para ello he llevado a cabo el desarrollo de mi propio instrumento de análisis que ha emergido durante mi estudio. Primero he seleccionado todas las fichas de las dos editoriales anteriormente nombradas relacionadas íntimamente con la geometría, y convirtiéndose estas fichas en la muestra de mi estudio. Después he realizado un análisis individualizado de cada ficha tomando de referencia mi instrumento de análisis. Más tarde he elaborado los resultados del análisis de cada editorial y en el apartado de conclusión he dado respuesta a los objetivos que me planteo en un principio.