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Artículo

dc.creatorGarcía Martínez, Alfonsoes
dc.date.accessioned2015-10-26T10:18:36Z
dc.date.available2015-10-26T10:18:36Z
dc.date.issued2006es
dc.identifier.issn2253-8275es
dc.identifier.issn0213-1269es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/30000
dc.description.abstractEl análisis de categorías y conceptos que se supone forman parte de nuestra capacidad explicativa de las formas de comportarse y relacionarse los diversos grupos humanos representa una necesidad cada vez más aguda para orientar las prácticas sociales y educativas en un mundo progresivamente intercultural. En este trabajo pasamos revista a los análisis relativos a las diversas identidades que marcan las percepciones mutuas de los grupos sociales y culturales y tratamos de decodificar aquellas clasificaciones que no responden a realidades contrastables, ya que si los fraccionamientos identitarios son realidades palpables y, a menudo, patológicas en la organización de las relaciones entre grupos humanos, ello no significa que sean factores explicativos de una situación. Antes al contrario, las ‘identidades’ son categorías que requieren continuamente ser explicadas.es
dc.description.abstractThe analysis of categories and concepts that supposedly form a part of our explanatory capacity in social behaving and relating represents a necessity increasingly more acute to the guidance of practices in a progressively intercultural world. In this work, we will examine the relative analyses of diverse identities that mark the mutual perceptions of social and cultural groups. We will try to decode the classifications that do not respond to contrastable realities since the divisions of identities are palpable realities and often pathological in the formation of human relationships. This does not mean that they are explanatory factors of such situations. On the contrary, the “identities” are topics that requires to be probed continuously.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevillaes
dc.relation.ispartofCuestiones Pedagógicas, 18, 207-228es
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Españaes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es
dc.subjectIdentidades
dc.subjectRazaes
dc.subjectEtniaes
dc.subjectCulturaes
dc.subjectInterculturalidades
dc.subjectMulticulturalismoes
dc.subjectIdentityes
dc.subjectRacees
dc.subjectEthnicityes
dc.subjectCulturees
dc.subjectInterculturalismes
dc.subjectMulticulturalismes
dc.titleLa construcción de las identidadeses
dc.title.alternativeThe construction of the identitieses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.relation.publisherversionhttp://institucional.us.es/revistas/cuestiones/18/14%20construccion%20de%20identidades.pdfes
dc.identifier.idushttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/30000

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