Miedos infantiles: un estudio sobre la población sevillana

Abstract

En este trabajo se expone una investigación llevada a cabo recientemente en Sevilla, destinada a conocer y describir exhaustivamente el universo de los Miedos en la población infantil, a través de dos fuentes de información distintas: los alumnos que cursan estudios en los tres ciclos de E.G.B. en colegios públicos de la capital y los padres, que voluntariamente han accedido a participar en la investigación. El instrumento de evaluación utilizado ha sido el Inventario de Miedos para padres elaborado por Pelechano (1981). Su aplicación a los alumnos seleccionados ha requerido la formulación comportamental de algunos de los items que lo integran. Los resultados obtenidos ponen de manifiesto el carácter supervivencial de esas respuestas, así como, la influencia determinante de factores de índole cultural.

In this work, it’s exposed a research wich have been made recently in Seville in order to know and describe exhaustively the world of the “fear” in the children’s population through two different sources of information: students of E.G.B. in public schools in Seville, and the parents, who voluntarily, have agreed to take part in this research. The evaluation instrument used has been the “Inventory of Fear for parents” made by Pelechano (1981): Its application to the selected students have required the formulation of the behaviour of some items wich compose it. The resulted show the survival caracter of these answers as well as the determinant influence of cultural factors.