ListarFuentes - 2013 - Nº 13 por materia "Diseño instruccional"
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Artículo
Post-constructivismo, lenguajes y ambientes de aprendizaje. Del estudio de los media e hipertextos, a la web 2.0, el diseño instruccional, el post-constructivismo y la enacción
(Universidad de Sevilla, 2013)Este artículo surge con el objetivo fundamental de dar respuesta a dos interrogantes: a) ¿Cómo han cambiado las tecnologías ...