El lenguaje musical en los currícula de música, danza y arte dramático. Orientaciones psicopedagógicas y normativa básica

dc.creator	Gallardo Vázquez, Pedro
dc.creator	León Donoso, Joaquín
dc.date.accessioned	2015-07-31T09:51:15Z
dc.date.available	2015-07-31T09:51:15Z
dc.date.issued	2004
dc.identifier.isbn	84-96343-51-0	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11441/27933
dc.format	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social	es
dc.relation.ispartof	Sevilla : Universidad de Sevilla. Departamento de Teoria e Historia de la Educación y Pedagogía Social	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	El lenguaje musical en los currícula de música, danza y arte dramático. Orientaciones psicopedagógicas y normativa básica	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/book	es
dcterms.identifier	https://ror.org/03yxnpp24
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.contributor.affiliation	Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social	es
dc.identifier.idus	https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/27933

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