Pixel-Bit: Revista de Medios y Educación: Envíos recientes
Mostrando ítems 621-640 de 778
-
Artículo
Percepciones en el uso de las redes sociales y su aplicación en la enseñanza de las matemáticas
(Universidad de Sevilla, 2016)El uso de las redes sociales han tomado un papel importante en los procesos de enseñanza aprendizaje, debido a las diferentes ...
-
Artículo
Presencia social de mujeres de zonas rurales en las redes sociales
(Universidad de Sevilla, 2016)En este trabajo analizamos la presencia social de las mujeres de zonas rurales de la provincia de Sevilla en las redes ...
-
Artículo
Desarrollo de un cuestionario de competencias en TIC para profesores de distintos niveles educativos
(Universidad de Sevilla, 2016)Actualmente, las competencias para la integración de las TIC en el aula se han convertido en habilidades necesarias para ...
-
Artículo
Estimulación del remanente visual de niños de baja visión, con un programa informático y su efecto en el rendimiento académico
(Universidad de Sevilla, 2016)El objetivo de este trabajo es potenciar el aprendizaje escolar de niños y niñas con deficiencia visual, apoyados en la ...
-
Artículo
Buenas prácticas que desarrollan la competencia mediática en entornos socioeducativos
(Universidad de Sevilla, 2016)El presente artículo muestra un conjunto de buenas prácticas desarrolladas en centros e instituciones educativas (Infantil, ...
-
Artículo
Rúbrica para la evaluación de portafolios electrónicos en el entorno de la web social
(Universidad de Sevilla, 2016)Este artículo presenta una rúbrica para la evaluación de portafolios electrónicos basados en herramientas de la Web 2.0. ...
-
Artículo
Acciones para la autorregulación del aprendizaje en entornos personales de aprendizaje
(Universidad de Sevilla, 2016)El objetivo del estudio es analizar las acciones que realizan los estudiantes de la población para la autorregulación del ...
-
Artículo
Utilización de eye tracking para evaluar el uso de información verbal en materiales multimedia
(Universidad de Sevilla, 2016)En el presente trabajo se pretende identificar qué formatos favorecen una mayor eficiencia en el aprendizaje, para así ...
-
Artículo
Redes sociales para la enseñanza de idiomas: el caso de los profesores
(Universidad de Sevilla, 2016)El artículo explora teóricamente el uso de redes sociales en la enseñanza y aprendizaje de idiomas. El objetivo es conocer ...
-
Artículo
La creación de una herramienta competencial para analizar actividades basadas en el mlearning en la Educación Primaria
(Universidad de Sevilla, 2016)En este texto se expone el proceso de construcción de una herramienta de análisis de actividades con el uso de dispositivos ...
-
Artículo
El uso didáctico y metodológico de las tabletas digitales en aulas de Educación Primaria y Secundaria de Cataluña
(Universidad de Sevilla, 2016)En esta investigación se describe y se diferencia el uso didáctico y metodológico de las tabletas digitales entre los ...
-
Artículo
¿Despega el M-Learning? Análisis de la disposición y hábitos de los usuarios
(Universidad de Sevilla, 2015)El m-learning se ha ido implantado en nuestro lenguaje como una realidad. Sin embargo, existen pocos estudios que analicen ...
-
Artículo
Determinación de las variables de diseño en el desarrollo de una herramienta de elearning
(Secretariado de Publicaciones de la Universidad de Sevilla, 2006)En este artículo se muestran, a través de mapas bidimensionales, los resultados procedentes de un proyecto de investigación ...
-
Artículo
Enfoques de aprendizaje, rendimiento académico y satisfacción de los alumnos en formación en entornos virtuales
(Universidad de Sevilla, 2005)Este trabajo se inscribe dentro del campo de investigación que explora las características de los alumnos que afectan e ...
- Artículo
-
Artículo
Los maestros de educación primaria ante los contenidos transversales. Medios y recursos para su desarrollo
(1998)Los contenidos transversales no se centran en una edad o área curricular concreta pero su importancia dentro de la ...
-
Artículo
Usos del e-learning en las universidades andaluzas. Estado de la situación y análisis de buenas prácticas
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, 2010)El artículo que presentamos está basado en un estudio realizado con el objetivo de analizar el uso del eLearning en las ...
-
Artículo
Modelo para la evaluación de estudios online. El caso de la Universidad Autónoma de Tamaulipas en México
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, 2006)Con este trabajo pretendemos dar a conocer un estudio que se ha llevado a cabo con el propósito de evaluar la Maestría ...
-
Artículo
Diseño y validación de contenidos y materiales para la formación ante el asma en centros educativos
(Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, 2009)El objetivo del estudio es mejorar la vida de estudiantes con asma y abordar su atención/tratamiento en centros educativos. ...
-
Artículo
Formación del profesorado universitario en estrategias metodológicas para la incorporación del aprendizaje en red en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
(2006)El documento que presentamos, es una síntesis de una propuesta que presentamos al Ministerio de Educación español, y se ...