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Ponencia

dc.creatorVázquez Santiago, María Soledad
dc.creatorMateos García, Dolores
dc.creatorRuiz Arias, Esperanza
dc.creatorCasado Mejía, Rosa María
dc.date.accessioned2015-07-01T09:51:53Z
dc.date.available2015-07-01T09:51:53Z
dc.date.issued2007
dc.identifier.isbn978-84-86849-58-0es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/26467
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación.; Red Estatal de Docencia Universitariaes
dc.relation.ispartofSeminario Internacional 2-07: El desarrollo de la autonomía en el aprendizaje, 1-9es
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectAutoaprendizajees
dc.subjectAprendizaje basado en problemases
dc.subjectDocencia clínicaes
dc.subjectSelf-learningen
dc.subjectProblem based learningen
dc.subjectClinical teachingen
dc.titleFormación para la acción en el Departamento de Enfermería: El método del ABP en la enseñanza clínicaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes
dcterms.identifierhttps://ror.org/03yxnpp24
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Enfermeríaes
dc.relation.publisherversionhttp://congresos.um.es/redu/barcelona2007/paper/viewFile/681/631es
dc.identifier.idushttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/26467

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FORMACIÓN PARA LA ACCIÓN EN LA ...133.6KbIcon   [PDF] Ver/Abrir  

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