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Artículo
Evaluación de e-learning: indicadores de calidad desde el enfoque sociocultural
dc.creator | Colás Bravo, María Pilar | es |
dc.creator | Rodríguez López, Manuel | |
dc.creator | Jiménez Cortés, Rocío | |
dc.date.accessioned | 2015-04-17T11:02:47Z | |
dc.date.available | 2015-04-17T11:02:47Z | |
dc.date.issued | 2005 | es |
dc.identifier.issn | 1138-9737 | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11441/24615 | |
dc.format | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad de Salamanca | es |
dc.relation.ispartof | Teoría de La Educación. Educación Y Cultura En La Sociedad de La Información, 6 (2), 1-11 | es |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 España | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es |
dc.title | Evaluación de e-learning: indicadores de calidad desde el enfoque sociocultural | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es |
dcterms.identifier | https://ror.org/03yxnpp24 | |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.contributor.affiliation | Universidad de Sevilla. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación | es |
dc.identifier.idus | https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/24615 |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver | Descripción |
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file_1.pdf | 336.4Kb | [PDF] | Ver/ | |