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Situación sociopersonal en el ámbito familiar de los estudiantes universitarios con discapacidad física y/o sensorial
(Universidad de Sevilla, 2007)
Se investiga la influencia ejercida por las relaciones interpersonales, tales como las que se generan en el medio familiar, en el estudiante universitario. El ámbito de aplicación se circunscribe a un sector de la población ...
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Sujeto y realidad objetual: Alain Robbe-Grillet
(Universidad de Sevilla, 2005)
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Cine imaginado: Posilitar que los estudiantes vean lo que leen
(2001)
Cuando leemos en nuestra lengua materna, solemos crear imágenes en la mente acerca de la lectura. Es decir, la 'visualizamos'. Sin embargo, nos indica la investigación que a menudo esto no es cierto en cuanto a los que ...
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Impacto de las redes sociales sobre el debate político
(Universidad de Sevilla, 2014)
Este artículo analiza el impacto de las redes sociales sobre el debate político, a partir del análisis del debate sobre el estado de la nación de 2013 en España. Se definen los contenidos predominantes en las conversaciones ...
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Certezas e interrogantes acerca del uso de los videojuegos para el aprendizaje
(Universidad de Sevilla, 2009)
El objetivo fundamental de este artículo es analizar el potencial de los videojuegos en la educación. Las expectativas sobre el valor educativo de los juegos han aumentado en los últimos años. Se trata de analizar la ...
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Metodologías participativas para la gestión social del hábitat
(2010)
A partir de los años 60 del pasado siglo ha ido tomando cuerpo la perspectiva participativa como paradigma de análisis y transformación de la realidad. En el terreno de la conformación del hábitat, los primeros intentos ...
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Review: "Parting the mormon veil". "Phyllis Barber’s writing". A. Chaparro Sainz
(Universidad de Sevilla, 2014)
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The use of acronyms in nursing English: implications for the development of communicative competence
(Universidad de Sevilla, 2002)
This paper analyzes the use of acronyms in nursing English, and its implications for the development of the communicative competence of the speakers of this special language. The starting assumption is that profuse use of ...