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Artículo

dc.creatorLópez Noguero, Fernando es
dc.creatorLeón Solís, Lorena es
dc.date.accessioned2015-02-11T15:10:55Z
dc.date.available2015-02-11T15:10:55Z
dc.date.issued2002es
dc.identifier.issn0213-1269es
dc.identifier.otherhttp://institucional.us.es/revistas/cuestiones/16/art_8.pdfes
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/22103
dc.description.abstractLa nueva realidad social que vivimos actualmente reclama urgentes respuestas a fenómenos como la exclusión social, la globalización o la pérdida de referentes ideológicos y culturales. La educación social y la Animación Sociocultural se han convertido en las últimas décadas en elementos de integración y desarrollo social. En este sentido podemos decir que la Animación Sociocultural constituye un poderoso medio de construcción de la identidad cultural de una comunidad de personas. La metodología propia de la Animación ayuda a las personas a superar el individualismo tan característico de nuestra sociedad y a construir una cultura colectiva.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.relation.ispartofCuestiones Pedagógicas, 2002, (16): 139-147es
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Españaes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es
dc.titleLa animación sociocultural como contribución a la construcción de la identidad comunitariaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.identifier.idushttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/22103

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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 España
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