La evaluación desde una perspectiva metacognitiva

dc.contributor	Universidad de Sevilla. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación	es
dc.creator	Barrero González, Narciso	es
dc.date.accessioned	2014-11-27T12:32:45Z
dc.date.available	2014-11-27T12:32:45Z
dc.date.issued	2001	es
dc.identifier.citation	Barrero González, N. (2001). La evaluación desde una perspectiva metacognitiva. Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 12 (21), 39-50.	es
dc.identifier.issn	1139-7853	es
dc.identifier.other	http://www.uned.es/reop/pdfs/2001/12-21%20-%20Narciso%20Barrero.pdf	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11441/16844
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 12 (21), 39-50.	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	La evaluación desde una perspectiva metacognitiva	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dcterms.identifier	https://ror.org/03yxnpp24
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.journaltitle	Revista Española de Orientación y Psicopedagogía	es
dc.publication.volumen	12	es
dc.publication.issue	21	es
dc.publication.initialPage	39	es
dc.publication.endPage	50	es
dc.identifier.idus	https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/16844

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