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Artículo

dc.contributorUniversidad de Sevilla. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educaciónes
dc.creatorEspigares Pinazo, Manuel Jesús es
dc.creatorGarcía Pérez, Rafael es
dc.date.accessioned2014-11-27T12:32:44Z
dc.date.available2014-11-27T12:32:44Z
dc.date.issued2010es
dc.identifier.citationEspigares Pinazo, M.J. y García Pérez, R. (2010). Evaluación de un modelo de gestión del conocimiento educativo-musical: el Modelo Bordón. Revista de la Lista Electrónica Europea de Música en la Educación, 25, 49-64.es
dc.identifier.issn1575-9563es
dc.identifier.otherhttp://musica.rediris.es/leeme/revista/espigares&garcia10.pdfes
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/16837
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista de la Lista Electrónica Europea de Música en la Educación, 25, 49-64.es
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleEvaluación de un modelo de gestión del conocimiento educativo-musical: el Modelo Bordónes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dcterms.identifierhttps://ror.org/03yxnpp24
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.journaltitleRevista de la Lista Electrónica Europea de Música en la Educaciónes
dc.publication.volumen25es
dc.publication.initialPage49es
dc.publication.endPage64es
dc.identifier.idushttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/16837

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