Capítulo de Libro
Cómo los estereotipos de género se relacionan con la dimensión cognitiva del compromiso cívico en los y las adolescentes: respuestas desde el Barómetro de Opinión de UNICEF España
Autor/es | Luna Rivas, Sara
Salado Navarro, Vanesa Moreno Maldonado, Concepción Rivera de los Santos, Francisco José |
Departamento | Universidad de Sevilla. Departamento de Psicología Experimental Universidad de Sevilla. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación |
Fecha de publicación | 2024 |
Fecha de depósito | 2024-06-10 |
Publicado en |
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ISBN/ISSN | 978-84-10054-48-6 |
Agencias financiadoras | Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (MICINN). España |
Identificador del proyecto | PID2020-119011RB-I00 (INFAPOST) |
Cita | Luna Rivas, S., Salado Navarro, V.,...,Rivera de los Santos, F.J. (2024). Cómo los estereotipos de género se relacionan con la dimensión cognitiva del compromiso cívico en los y las adolescentes: respuestas desde el Barómetro de Opinión de UNICEF España. En I. Rodríguez Pascual, S. Luna Rivas, T. González Gómez, J.M. Gómez Espino (Ed.), Investigar la infancia en el escenario pandémico: retos, hallazgos y propuestas desde las ciencias sociales (pp. 87-98). Barcelona: Octaedro. |
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estereotipos_2024_octaedro.pdf | 137.7Kb | [PDF] | Ver/ | |