Ponencia
Virtualización de un portafolio dinámico e interactivo para prácticas de laboratorio: la seguridad en redes de comunicaciones como ejemplo aplicado
Autor/es | Lanza, Jorge
Sotres, Pablo Sánchez, Luis Santana, Juan Ramón García, Alberto E. |
Coordinador/Director | Varela Vaca, Ángel Jesús
Ceballos Guerrero, Rafael Reina Quintero, Antonia María |
Fecha de publicación | 2024 |
Fecha de depósito | 2024-06-07 |
Publicado en |
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ISBN/ISSN | 978-84-09-62140-8 |
Resumen | La digitalización está transformando la educación adaptándola al individuo y facilitando el acceso a recursos educativos en línea para el aprendizaje autónomo. Este artículo describe un proyecto que aúna la creciente demanda ... La digitalización está transformando la educación adaptándola al individuo y facilitando el acceso a recursos educativos en línea para el aprendizaje autónomo. Este artículo describe un proyecto que aúna la creciente demanda de enseñanza no presencial y la necesidad de conjugarla con la práctica en laboratorios en comunicaciones y ciberseguridad. El ecosistema, basado en herramientas de código abierto, posibilita la virtualización y el acceso ubicuo a través de aplicaciones web como alternativa a las tradicionales metodologías que emplean recursos propios del alumnado. Este enfoque permite el acceso seguro al portafolio de los estudiantes, minimizando la brecha entre practicas presenciales en laboratorio y trabajo autónomo. Asimismo, se mejora la experiencia del profesorado facilitando el despliegue de laboratorios virtuales y la labor docente de seguimiento y evaluación. Se recogen resultados y valoraciones derivados de su implantación en una asignatura del Grado en Ingeniería de Tecnologías de Telecomunicación de la Universidad de Cantabria. |
Cita | Lanza, J., Sotres, P., Sánchez, L., Santana, J.R. y García, A.E. (2024). Virtualización de un portafolio dinámico e interactivo para prácticas de laboratorio: la seguridad en redes de comunicaciones como ejemplo aplicado. En Jornadas Nacionales de Investigación en Ciberseguridad (JNIC) (9ª.2024. Sevilla) (204-211), Sevilla: Universidad de Sevilla. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver | Descripción |
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JNIC24_222.pdf | 1.280Mb | [PDF] | Ver/ | |