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Trabajo Fin de Grado

dc.contributor.advisorBarcia Moreno, Manuelaes
dc.creatorQuirós de Dueñas, Anaes
dc.date.accessioned2024-05-15T09:14:32Z
dc.date.available2024-05-15T09:14:32Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.citationQuirós de Dueñas, A. (2023). El cine como estrategia educativa en la asignatura de Educación en valores: Disney. (Trabajo Fin de Grado Inédito). Universidad de Sevilla, Sevilla.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11441/158347
dc.description.abstractEste Trabajo Fin de Grado se basa en el cine como estrategia educativa en la etapa de Educación Primaria. A lo largo del documento, se analizará la bibliografía que se ocupa de características de esta etapa, estudios acerca del cine en el aula y por qué se considera positiva su aplicación en estas edades. Por otro lado, se llevará a cabo una investigación cuantitativa mediante un cuestionario a docentes de un centro educativo para conocer sus opiniones respecto al uso del cine en el aula y en concreto, a las películas de la compañía cinematográfica Disney. Por último, se expondrán una serie de conclusiones fruto del análisis de los resultados del cuestionario que buscan dar respuesta a los objetivos planteados en la investigaciónes
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent36 p.es
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectInvestigación cuantitativaes
dc.subjectEducación Primariaes
dc.subjectCinees
dc.subjectValoreses
dc.subjectDisneyes
dc.titleEl cine como estrategia educativa en la asignatura de Educación en valores: Disneyes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativaes
dc.description.degreeUniversidad de Sevilla. Grado en Educación Primariaes

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QUIROS_DE_DUEÑAS_ANA (195) El ...814.0KbIcon   [PDF] Ver/Abrir  

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