Análisis de la metodología de los Conservatorios y sus efectos en la salud mental del alumnado

dc.contributor.advisor	Álvarez Calero, Alberto	es
dc.creator	Lira Gata, Marco	es
dc.date.accessioned	2024-05-13T11:46:07Z
dc.date.available	2024-05-13T11:46:07Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Lira Gata, M. (2023). Análisis de la metodología de los Conservatorios y sus efectos en la salud mental del alumnado. (Trabajo Fin de Grado Inédito). Universidad de Sevilla, Sevilla.
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11441/158199
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	61 p.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	Análisis de la metodología de los Conservatorios y sus efectos en la salud mental del alumnado	es
dc.title.alternative	Analysis of the methodology of the Conservatories and its effects on the mental health of the students	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.contributor.affiliation	Universidad de Sevilla. Departamento de Educación Artística	es
dc.description.degree	Universidad de Sevilla. Grado en Educación Primaria	es

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver	Descripción
Lira_Gata_Marco(195) Análisis ...	4.994Mb	[PDF]	Ver/Abrir

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