El estudio sobre el aprendizaje de contenidos matemáticos en el Bachillerato dentro de una comunidad de indagación

Abstract

Este estudio tiene como objetivo final profundizar en los procesos de prendizaje de contenidos matemáticos en el nivel de Bachillerato, dentro de una comunidad de indagación formadas por profesores universitarios de Didactica de las Matemáticas /Investigadores y profesores de Secundaria en activo/investigadores.En particular, aqui nos aproximamos a la identificación de los conceptos y procedimientos básicos que articulan los contenidos de las Matemáticas de Bachillerato en los Diseños Curriculares y textos escolares, como un base que nos permite porteriormente indagar sobre el prendizaje de los alumnos.