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Mostrando ítems 1-8 de 8
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Nociones básicas para instrumentar la metodología de problemas prototípicos e incidentes críticos
(Universidad de Sevilla, 2023)
Desde inicios del año 2000 surgieron diversas iniciativas desde la pedagogía crítica, para atender a las exigencias de un entorno cada vez más cambiante al que los enfoques de enseñanza tradicional ya ...
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Ecologías del aprendizaje en la formación integral de universitarios
(Universidad de Sevilla, 2023)
Estudio fenomenológico a través de entrevistas en profundidad aplicadas a 22 estudiantes universitarios, para conocer su percepción sobre su trayectoria personal de aprendizaje y cómo ...
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Educación sensible a la originalidad
(Universidad de Sevilla, 2023)
El presente estudio plantea la conveniencia de educar a cada persona en función de su propia originalidad (ser en origen), que es captada por la propia sensibilidad personal. Se argumenta que existe un origen previo que ...
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Alta Sensibilidad en estudiantes universitarios. Comprobación de las propiedades psicométricas de HSP-Scale
(Universidad de Sevilla, 2023)
El presente estudio pretende probar las propiedades psicométricas de la adaptación transcultural realizada por Chacón et al. (2020) de la escala HSP de Aron (1996). Para ello, se procedió en primer lugar a comprobar la ...
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Hacia la sensibilización de la enseñanza bilingüe para la inclusión educativa
(Universidad de Sevilla, 2023)
La propuesta didáctica que se describe en este artículo propone implementar la educación sensible en el enfoque AICLE a través del método cooperativo, con el fin de promover la sensibilidad hacia la diversidad de seres ...
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Educar la inteligencia sensible en tiempos de inteligencia artificial
(Universidad de Sevilla, 2023)
La inteligencia artificial (IA) está adquiriendo un papel cada vez más importante en el ámbito educativo. El uso de herramientas tecnológicas basadas en IA puede mejorar la eficiencia de los procesos educativos, optimizar ...
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Educación y sensibilidad: la educación de la sensibilidad tridimensional humana
(Universidad de Sevilla, 2023)
La tradición aristotélico-tomista ha reducido la noción de sensibilidad al conocimiento sensible y esto ha llevado a carencias en la educación de la sensibilidad humana. Aplicando una metodología fenomenológica hermenéutica, ...
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La alta sensibilidad en la educación: el aula sensible
(Universidad de Sevilla, 2023)
Este artículo tiene como propósito ofrecer a la comunidad educativa el enfoque que nos proporciona la alta sensibilidad aplicada a la educación, tanto desde su fundamentación conceptual como orientado hacia la propia ...