dc.creator | Rodrigues, Maria dos Remédios | es |
dc.creator | González Monteagudo, José | es |
dc.date.accessioned | 2024-03-07T13:17:19Z | |
dc.date.available | 2024-03-07T13:17:19Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.citation | Rodrigues, M.d.R. y González Monteagudo, J. (2022). Política de imigraçao: Análise de documentos da uniäo europeia para acolhimento, integraçäo e inclusäo. En C. Cavaco, F. Albuquerque Costa, J. Marques, J. Viana, R. Marreiros, A.R. Faria, N. Dorotea (Ed.), A educaçao e os desafios da sociedades contemporânea: Contributos da investigaçao (pp. 604-611). Portugal: AFIRSE. | |
dc.identifier.isbn | 978-989-8272-43-0 | es |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11441/155936 | |
dc.description.abstract | A partir de um olhar humanitário, este artigo objetiva analisar documentos da União Europeia para
acolhimento, integração e inclusão de pessoas migrantes em seus territórios. A escolha dos documentos se
deu em função da atualidade de suas publicações: Global Compact for Safe, Orderly and Regular Immigration
(2018) e o Action Plan on Integration and Inclusion 2021-2027 (2020). Realizamos uma pesquisa qualitativa
documental, que possui em essência a possibilidade de problematização e compreensão das múltiplas faces
que configuram a complexidade e dinamicidade dos fenômenos sociais, desde a perspectiva pós-estruturalista
considerando a migração como direito humano. O Global Compact for Safe, Orderly and Regular Immigration
veio para servir como norteador para as ações dos países que aderirem e apresenta medidas a serem tomadas.
Entre elas encontra-se ações para controlar a imigração irregular, combater o tráfico de pessoas. Em
consonância, o Action Plan on Integration and Inclusion 2021-2027 se estrutura com nova roupagem ao centrarse
em aspectos essenciais à vida como uma sociedade de acolhimento estruturada pela educação e a
formação, o emprego e as competências, a saúde e a habitação. Após a análise dos documentos, ficam os
questionamentos: Mas serão esses dispositivos parte da solução para a crise migratória? Quais possíveis
impactos na vida cotidiana do migrante? A aplicabilidade dos dispositivos se concretiza ou se torna apenas
mais um documento instalado no campo teórico e no campo do discurso? Identificamos que ambos se
fundamentam num projeto de acolhimento, integração e inclusão, no entanto esquivam-se por meio de
silenciamentos em questões essenciais para aquelas pessoas migrantes que necessitam de atendimento
diferenciado com ações mais humanizadas ao fenômeno para receber quem chega à União Europeia. O que
pode denotar um comportamento ainda colonial que se distancia de um projeto migratório que visa
essencialmente o acolhimento, a integração e a inclusão. | es |
dc.format | application/pdf | es |
dc.format.extent | 18 p. | es |
dc.language.iso | por | es |
dc.publisher | AFIRSE | es |
dc.relation.ispartof | A educaçao e os desafios da sociedades contemporânea: Contributos da investigaçao | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Política de imigração | es |
dc.subject | Documentos para integração e inclusão | es |
dc.subject | Direitos humanos | es |
dc.title | Política de imigraçao: Análise de documentos da uniäo europeia para acolhimento, integraçäo e inclusäo | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | es |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.contributor.affiliation | Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social | es |
dc.contributor.group | Universidad de Sevilla. HUM596: Educacion de Personas Adultas y Desarrollo | es |
idus.validador.nota | Paqui | es |
dc.publication.initialPage | 604 | es |
dc.publication.endPage | 611 | es |
dc.relation.publicationplace | Portugal | es |