Capítulo de Libro
Guías de buenas prácticas y prácticas discursivas "no tan buenas": los topoi sedimentados en el discurso institucional
Autor/es | Alcaide Lara, Esperanza
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Coordinador/Director | Catalina Fuentes Rodríguez |
Departamento | Universidad de Sevilla. Departamento de Lengua Española, Lingüística y Teoría de la Literatura |
Fecha de publicación | 2021-12 |
Fecha de depósito | 2024-02-02 |
Publicado en |
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ISBN/ISSN | 978-84-7133-862-4 |
Resumen | El objetivo de este trabajo es ver cómo, en aras de realizar actividades de imagen (de afiliación y autonomía), con efectos socio-comunicativos beneficiosos para el emisor (locutor) del discurso, se terminan asentando y ... El objetivo de este trabajo es ver cómo, en aras de realizar actividades de imagen (de afiliación y autonomía), con efectos socio-comunicativos beneficiosos para el emisor (locutor) del discurso, se terminan asentando y sedimentando topoi asociados a malas prácticas sociales que, lejos de ser relativizados y/o destruidos, quedan, en cierto modo, reforzados y mantenidos en el seno social. Esto se traduce en la posibilidad de ser empleados nuevamente en una argumentación contraria a los objetivos institucionales previstos. Para llevar a cabo este estudio desde una perspectiva en la que se combinan presupuestos pragmalingüísticos, como los relacionados con la teoría de la argumentación, y la pragmática sociocultural, hemos utilizado manuales y guías de buenas prácticas de diversas instituciones nacionales, autonómicas y de organizaciones no gubernamentales (ONG). |
Agencias financiadoras | Junta de Andalucía (Consejería de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades) y fondos FEDER |
Identificador del proyecto | P20-00554
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PDF_informativo.pdf | 121.0Kb | ![]() | Ver/ | Texto completo no disponible por política editorial |