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La formación del profesorado primario desde la perspectiva histórica de finales del siglo XIX: reorganización de las escuelas normales y planes de estudios más importantes
| Author/s | Ávila Fernández, Alejandro |
| Department | Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social |
| Date | 1985 |
| Published in |
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| Citation | Ávila Fernández, A. (1985). La formación del profesorado primario desde la perspectiva histórica de finales del siglo XIX: reorganización de las escuelas normales y planes de estudios más importantes. Cuestiones pedagógicas, 2, 17-28. |
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http://hdl.handle.net/11441/14875This item appears in the following collection(s)
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