Artículo
Investigación sobre las Teorías en uso de los profesores implicados en el proceso de integración de niños deficientes de la E.G.B.: hacia una revisión del currículum en la formación del profesorado
Autor/es | García Pastor, Carmen |
Departamento | Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativa |
Fecha de publicación | 1986 |
Fecha de depósito | 2014-11-27 |
Publicado en |
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Cita | García Pastor, C. (1986). Investigación sobre las Teorías en uso de los profesores implicados en el proceso de integración de niños deficientes de la E.G.B.: hacia una revisión del currículum en la formación del profesorado. Cuestiones pedagógicas, 3, 87-92. |
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