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Ponencia
¿Qué intereses tiene el futuro maestro de educación primaria sobre las salidas fuera del aula?: una exploración de sus necesidades educativas
| dc.creator | Morón Monge, Hortensia | es |
| dc.creator | Morón Monge, María del Carmen | es |
| dc.creator | Martín Rubio, María Esther | es |
| dc.date.accessioned | 2022-04-01T11:06:42Z | |
| dc.date.available | 2022-04-01T11:06:42Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.citation | Morón Monge, H., Morón Monge, M.d.C. y Martín Rubio, M.E. (2021). ¿Qué intereses tiene el futuro maestro de educación primaria sobre las salidas fuera del aula?: una exploración de sus necesidades educativas. En 29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5ª Escuelas de Doctorado (981-989), Universidad de Córdoba. | |
| dc.identifier.isbn | 978-84-09-28033-9 | es |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11441/131681 | |
| dc.description.abstract | La formación previa al practicum I, es un momento muy relevante para nuestro maestro de primaria en formación, en la que intentamos de resolver inquietudes, miedos y dudas sobre el periodo de prácticas. Desde el área de la Didáctica de las CC. Experimentales y Sociales trabajamos en conjunto estas cuestiones para dar una visión holística e interdisciplinar a sus demandas formativas. En este contexto, sobre un grupo de alumnos/as durante este periodo formativo exploramos sus necesidades docentes relativas a la importancia que conceden a las salidas fuera del aula para valorar qué difcultades y necesidades educativas demandan y así poder contemplarlas en su formación docente. | es |
| dc.format | application/pdf | es |
| dc.format.extent | 9 p. | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Universidad de Córdoba | es |
| dc.relation.ispartof | 29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5ª Escuelas de Doctorado (2021), pp. 981-989. | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Formación de maestros | es |
| dc.subject | Enseñanza de las ciencias experimentales y sociales | es |
| dc.subject | Salidas fuera del aula | es |
| dc.subject | Interdisciplinar | es |
| dc.title | ¿Qué intereses tiene el futuro maestro de educación primaria sobre las salidas fuera del aula?: una exploración de sus necesidades educativas | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | es |
| dcterms.identifier | https://ror.org/03yxnpp24 | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.contributor.affiliation | Universidad de Sevilla. Departamento de Biología Celular | es |
| dc.contributor.affiliation | Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales | es |
| dc.publication.initialPage | 981 | es |
| dc.publication.endPage | 989 | es |
| dc.eventtitle | 29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5ª Escuelas de Doctorado | es |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver | Descripción |
|---|---|---|---|---|
| Moron2021.pdf | 802.6Kb | 
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