Presentation
¿Qué intereses tiene el futuro maestro de educación primaria sobre las salidas fuera del aula?: una exploración de sus necesidades educativas
| Author/s | Morón Monge, Hortensia
Morón Monge, María del Carmen Martín Rubio, María Esther
|
| Department | Universidad de Sevilla. Departamento de Biología Celular Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales |
| Publication Date | 2021 |
| Deposit Date | 2022-04-01 |
| Published in |
|
| ISBN/ISSN | 978-84-09-28033-9 |
| Abstract | La formación previa al practicum I, es un momento muy relevante para nuestro maestro de primaria en formación, en la
que intentamos de resolver inquietudes, miedos y dudas sobre el periodo de prácticas. Desde el área de ... |
| Citation | Morón Monge, H., Morón Monge, M.d.C. y Martín Rubio, M.E. (2021). ¿Qué intereses tiene el futuro maestro de educación primaria sobre las salidas fuera del aula?: una exploración de sus necesidades educativas. En 29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5ª Escuelas de Doctorado (981-989), Universidad de Córdoba. |
| Files | Size | Format | View | Description |
|---|---|---|---|---|
| Moron2021.pdf | 802.6Kb | 
[PDF]
| View/ | |
https://hdl.handle.net/11441/131681This item appears in the following collection(s)
Except where otherwise noted, this item's license is described as: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional