Dragon Ball Z: más que una obra de teatro

Abstract

Con este trabajo se pretende perseguir una enseñanza más conectada entre materias, donde se dé cabida a la expresión artística y se desarrolle la expresión oral tanto de pensamientos como de ideas y emociones a través de un taller dramático como foco principal del aprendizaje. Con este taller dramático se intenta que el alumnado desarrolle de forma significativa y motivadora la capacidad de expresión verbal y no verbal, viéndose envuelto en un ambiente de adquisición de contenidos donde todo tenga una conexión con la finalidad principal: representar la obra teatral a todo el centro educativo. Esta obra teatral está basada en vertientes TIC, como son los videojuegos, basándose en el anime “Dragon Ball Kakarot” como fuente motivadora de la enseñanza para el alumnado.

The aim of this work is to follow a more connected teaching between subjects, where artistic expression is taking into account and oral expression of thoughts, ideas and emotions is developed through a dramatic workshop as the main focus of learning. With this dramatic workshop it is intended that the students develop in a meaningful and motivating way the capacity for verbal and non-verbal expression, seeing themselves involved in an environment of content acquisition where everything has a connection with the main purpose: to represent the theatrical work to the entire school audience. This play is based on ICT aspects, such as video games, based on the anime "Dragon Ball Kakarot" as a motivating source of teaching for students.