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Capítulo de Libro
Ciclo de mejora en el aula para la asignatura Teoría de la argumentación
dc.contributor.editor | Porlán Ariza, Rafael | es |
dc.contributor.editor | Navarro Medina, Elisa | es |
dc.contributor.editor | Villarejo Ramos, Ángel Francisco | es |
dc.creator | Barés Gómez, Cristina | es |
dc.date.accessioned | 2022-01-10T08:34:21Z | |
dc.date.available | 2022-01-10T08:34:21Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.citation | Barés Gómez, C. (2021). Ciclo de mejora en el aula para la asignatura Teoría de la argumentación. En R. Porlán Ariza, E. Navarro Medina, Á.F. Villarejo Ramos (Ed.), Ciclos de mejora en el aula año 2020: Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla (pp. 51-66). Sevilla: Editorial Universidad de Sevilla. | |
dc.identifier.isbn | 978-84-472-3100-3 | es |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11441/128695 | |
dc.format | application/pdf | es |
dc.format.extent | 16 p. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Editorial Universidad de Sevilla | es |
dc.relation.ispartof | Ciclos de mejora en el aula año 2020: Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla | es |
dc.subject | Mejora en el aula | es |
dc.title | Ciclo de mejora en el aula para la asignatura Teoría de la argumentación | es |
dc.title.alternative | Cycle of improvement in the classroom for an Argumentation Theory’s course | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | es |
dcterms.identifier | https://ror.org/03yxnpp24 | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.contributor.affiliation | Universidad de Sevilla. Departamento de Filosofía y Lógica y Filosofía de la Ciencia | es |
dc.relation.publisherversion | https://dx.doi.org/10.12795/9788447231003 | es |
dc.publication.initialPage | 51 | es |
dc.publication.endPage | 66 | es |
dc.relation.publicationplace | Sevilla | es |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver | Descripción |
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ciclo_bares.pdf | 268.0Kb | [PDF] | Ver/ | |
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