Clases de Educación Comparada y prácticas investigadores: estudio de campo de Tánger

dc.creator	Llorent Bedmar, Vicente	es
dc.creator	Esteban Ibáñez, Macarena	es
dc.date.accessioned	2014-11-26T13:33:06Z
dc.date.available	2014-11-26T13:33:06Z
dc.date.issued	1999	es
dc.identifier.citation	Llorent Bedmar, V. y Esteban Ibáñez, M. (1999). Clases de Educación Comparada y prácticas investigadores: estudio de campo de Tánger. Revista de Enseñanza Universitaria, extra 1999, 377-386.
dc.identifier.issn	1132-8983	es
dc.identifier.other	http://institucional.us.es/revistas/universitaria/extra1999/art_32.pdf	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11441/12838
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Revista de Enseñanza Universitaria, extra 1999, 377-386.
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	Clases de Educación Comparada y prácticas investigadores: estudio de campo de Tánger	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dcterms.identifier	https://ror.org/03yxnpp24
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.contributor.affiliation	Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social	es
dc.journaltitle	Revista de Enseñanza Universitaria	es
dc.publication.issue	extra 1999	es
dc.publication.initialPage	377	es
dc.publication.endPage	386	es
dc.identifier.idus	https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/12838

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