Artículo
La filosofía postestructuralista feminista: desarrollo de la identidad de la académica mexicana como una práctica educativa de la investigación
Título alternativo | Feminist poststructuralism philosophy: development of the identity of the mexican academic as an educative practice of the investigation |
Autor/es | Castañeda Mayo, Judith |
Fecha de publicación | 2011 |
Fecha de depósito | 2021-11-11 |
Publicado en |
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Resumen | Este artículo se basa en un estudio de la identidad propia de la mujer académica en universidades mexicanas desde una perspectiva feminista y postestructuralista. De esta forma, se pretende indicar la formación de la ... Este artículo se basa en un estudio de la identidad propia de la mujer académica en universidades mexicanas desde una perspectiva feminista y postestructuralista. De esta forma, se pretende indicar la formación de la investigadora en este contexto a través de un trabajo de campo que estudiará con profundidad los diferentes factores que intervienen en ello. This article is based on a study of the identity of the academic woman in Mexican universities from a feminist and poststructuralist perspective. In this way, it aims to indicate the career of the researcher woman ... This article is based on a study of the identity of the academic woman in Mexican universities from a feminist and poststructuralist perspective. In this way, it aims to indicate the career of the researcher woman in this context throughout a field work which will study deeply the different aspects that take part on it. |
Cita | Castañeda Mayo, J. (2011). La filosofía postestructuralista feminista: desarrollo de la identidad de la académica mexicana como una práctica educativa de la investigación. Revista Internacional de Culturas y Literaturas, 10, 23-56. |
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