Browsing Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación by Subject "Formative assessment"
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Diseño de un sistema de evaluación orientado al aprendizaje y basado en la participación de los/as estudiantes
(EVALfor, 2011)En esta comunicación presentamos los cambios introducidos en el sistema de evaluación de la asignatura Análisis de Datos ...
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La evaluación del aprendizaje: de la retroalimentación a la autorregulación. El papel de las tecnologías
(Universitat de València: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, 2015)Este artículo recoge una revisión sobre la evaluación en el ámbito universitario focalizada sobre la información que se ...
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¿Evaluación en pequeños grupos o evaluación individual?
(Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla, 2016)Con el presente trabajo pretendemos analizar las ventajas e inconvenientes de la evaluación en pequeños grupos y la ...