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Mostrando ítems 1-5 de 5
Capítulo de Libro
Educación inclusiva y buenas prácticas educativas con apoyo de tecnologías de la Información y comunicación (TIC)
(GID, 2012)
La presente comunicación recoge los resultados de un estudio cuyo objetivo ha sido la identificación de aquellos factores que favorecen buenas prácticas educativas con apoyo de dichas tecnologías. Respecto del tipo de ...
Capítulo de Libro
Aprendizaje de la estadística con recursos no tradicionales
(José Ortiz, 2016-02-22)
La postura de los autores de esta investigación tiende hacia una enseñanza basada en situaciones de la vida diaria, que el estudiante universitario se enfrente en la asignatura estadística a datos reales, ejemplos ...
Capítulo de Libro
TIC y diversidad funcional. Barreras para la formación docente en Andalucía
(Universidad de Málaga, 2017)
Este artículo, teniendo como problemática la Formación Permanente de los Maestros españoles en relación con las TIC aplicadas a personas con discapacidad, analiza las principales barreras para el desarrollo de planes de ...
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Inclusión y educación superior. Competencias docentes para una educación de calidad en igualdad
(UMET Press, Universidad Metropolitana, Sistema Universitario Ana G. Méndez, 2016)
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