Artículo
Una propuesta de formación para el profesorado en atención a la diversidad
Autor/es | Moriña Díez, Anabel |
Departamento | Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativa |
Fecha de publicación | 2005 |
Fecha de depósito | 2021-06-07 |
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Resumen | En estas páginas presentamos brevemente la propuesta de formación “La escuela de la
diversidad: materiales de formación para el profesorado”1. Los contenidos de esta propuesta están
basados en el modelo de educación ... En estas páginas presentamos brevemente la propuesta de formación “La escuela de la diversidad: materiales de formación para el profesorado”1. Los contenidos de esta propuesta están basados en el modelo de educación inclusiva, girando el tema central en torno a la posible respuesta institucional e inclusiva a todos los alumnos. Desde estos planteamientos se construye una carpeta de materiales de formación dirigida a grupos de profesores de centros de Primaria y Secundaria que atraviesan por dificultades o que presentan inquietudes a la hora de dar respuesta a la diversidad. Para el desarrollado de esta propuesta se recomienda la formación en centro, a través de la modalidad formativa basada en grupos de trabajo. En la misma se asume la colaboración, reflexión individual y grupal, e investigación como pilares de la formación del profesorado. |
Cita | Moriña Díez, A. (2005). Una propuesta de formación para el profesorado en atención a la diversidad. Escuela española, 23-25. |
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UNA_PROPUESTA_DE_FORMACION_PAR ... | 14.53Kb | [PDF] | Ver/ | |