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Más allá del aula: el Síndrome Burnout en los profesores de Contabilidad
(AECA: Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas, 2003)
En los últimos años, el término burnout, o su traducción al español: síndrome del quemado, ha recibido la atención de numerosos investigadores, debido a la frecuencia en que se presenta y a sus consecuencias. Aunque este ...
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Educación en Auditoría. Aportaciones y cambios pendientes
(Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad, 1996)
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El estatuto del personal docente e investigador ¿Nuevos papeles o los de siempre?
(Edición Digital Atres, 2011)
Como consecuencia de la evolución legislativa en relación a la actividad del profesor universitario se ha elaborado un borrador del Estatuto del Personal Docente e Investigador (PDI). Éste se plantea como plataforma ...
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Responsabilidad social corporativa: ¿compromiso u oportunismo?
(Universidad de Sevilla, 2005)
We can find a traditional discrepancy in the specialized literature about the concept of Corporate Social Responsibility (CSR). Also, we assist to a contradictory situation: on one hand, many organizations are developing ...
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Aprensión comunicativa y capacidades de comunicación en los estudiantes de los nuevos grados del área de Economía y Empresa
(Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas, 2012)
La comunicación es una capacidad esencial en la profesión contable; afirmación incluida en posicionamientos relevantes y soportada por la investigación. Consecuentemente, numerosos programas están incluyendo su desarrollo ...
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Información estratégica en la negociación colectiva: evidencia empírica para el mercado continuo español
(AECA: Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas, 2007)
El objetivo de este trabajo es analizar la actividad de divulgación en prensa escrita alrededor de un evento laboral y los movimientos del precio de los títulos afectados por el evento, de las empresas cotizadas en el ...
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La retribución de los administradores en la memoria y el código de buen gobierno
(Universidade do Algarve. Escola Superior de Gestão, Hotelaria e Turismo, 2000)
Este trabajo, analiza los mínimos normativos actualmente en vigor en el modelo de memoria como cuenta anual, y propone, a través de un trabajo empírico, unos mínimos deseables para el decisor en consonancia con los avances ...
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Participación activa y desarrollo de capacidades en Contabilidad Financiera III
(Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2000)
En los últimos 10 años, las organizaciones contables más relevantes a nivel internacional se han replanteado la formación superior en Contabilidad, concluyendo que las capacidades de comunicación, trabajo en grupo y ...
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Docencia en Económicas y Empresariales: punto de vista del profesorado novel
(Copiarte, 2014)
Este trabajo tiene como objetivos, por un lado, reflexionar tras la realización del curso de Formación del Profesorado Novel 2013/14 sobre las cuestiones que se pueden aplicar a la gran macro área de conocimiento de ...
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La competitividad empresarial en los sectores económicos: un estudio en el ámbito andaluz
(Universidade da Beira Interior. Departamento de Gestão e Economia, 2002)
rradicionalmente la literatura referente a estudios sobre la competitividad empresarial se ha centrado en tres aspectos básicos: el análisis del entorno económico, del sector industrial y de los factores inherentes a la ...