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Listar Artículos (Psicología Experimental) por autor "Santamaría Santigosa, Andrés"
Mostrando ítems 21-31 de 31
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Artículo
El proceso de convertirse en profesor/a. Posiciones del yo y voces como herramientas analíticas en la construcción del yo docente
Prados Gallardo, María del Mar; Cubero Pérez, Mercedes; Santamaría Santigosa, Andrés; Arias Sánchez, Samuel (Universidad Autónoma de Madrid, 2015)En el estudio de la identidad del profesorado manejamos una noción de identidad como proceso continuo y dinámico que supone ...
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Artículo
Psicología cultural: una aproximación conceptual e histórica al encuentro entre mente y cultura
Cubero Pérez, Mercedes; Santamaría Santigosa, Andrés (Universidad del Rosario, 2005)El objetivo de este trabajo es analizar diferentes posiciones teóricas que sitúan como centro de debate el análisis de los ...
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Artículo
Recuperación mutua en la práctica médica: Un estudio narrativo en profesionales de la salud
Arias Sánchez, Samuel; Santamaría Santigosa, Andrés; Mata Benítez, Manuel de La; López Jiménez, Ana María; Saavedra Macías, Francisco Javier (Universitat de Girona, 2017)When we think of wellbeing and medicine is not often considered that in the health sector is not only the health of ...
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Artículo
La reflexión sobre el propio lenguaje como recurso didáctico en las aulas
Cubero Pérez, Mercedes; Santamaría Santigosa, Andrés (Universidad de Sevilla, 2001)Este artículo pretende ser una reflexión teórica de ciertos problemas prácticos en el aprendizaje lector-escritor frecuentes ...
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Artículo
Remembering the medical practices: How health workers narrate their most negative experiences
Arias Sánchez, Samuel; Saavedra Macías, Francisco Javier; Santamaría Santigosa, Andrés; Smorti, Andrea (Sage, 2021)People from different labor contexts and practices often narrate diverse memories about their past professional experiences. ...
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Artículo
Teachers negotiating discourses of gender (in)equality : the case of equal opportunities reform in Andalusia
Rebollo Catalán, María Ángeles; Cubero Pérez, Mercedes; Cubero Pérez, Rosario; Santamaría Santigosa, Andrés; García Pérez, Rafael; Vega Caro, Luisa (Gender and Education Association, 2015)This article is focused on the analysis of the narratives produced by a group of teachers, experts in coeducation, while ...
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Artículo
The learner identity of adolescents with trajectories of resilience: the role of risk, academic experience, and gender
Matías García, José Antonio; Cubero Pérez, Mercedes; Santamaría Santigosa, Andrés; Bascón Díaz, Miguel Jesús (Springer, 2024)In at-risk areas of social exclusion, a higher number of adolescents drop out of school. Dropout from compulsory education ...
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Artículo
The relationship between sociocultural factors and autobiographical memoriesfrom childhood: the role of formal schooling
Mata Benítez, Manuel de La; Santamaría Santigosa, Andrés; Trigo Sánchez, María Eva; Cubero Pérez, Mercedes; Arias Sánchez, Samuel; Antalíková, Radka; Hansen, Tia G.B.; Ruiz, Marcia L. (Taylor & Francis, 2019)Cross-cultural differences in autobiographical memory (AM) are associated with cultural variations. In models of the self ...
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Artículo
Towards a Cultural Psychology: Meaning and Social Practice as Key Elements
Santamaría Santigosa, Andrés; Cubero Pérez, Mercedes; Mata Benítez, Manuel de La (Pontificia Universidad Javeriana, 2019)Un gran número de destacados autores en Ciencias Sociales han defendido la necesidad de una nueva forma de estudiar la ...
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Artículo
Una visión social y cultural del desarrollo humano
Cubero Pérez, Mercedes; Santamaría Santigosa, Andrés (Colegio Oficial de psicólogos de Andalucía Occidental, 1992)En los últimos años hemos vivido un resurgir de los escritos vygotskianos y socioculturales que se han constituido en una ...
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Artículo
El yo docente en la universidad. Posiciones del yo y voces en la construcción narrativa de las identidades del profesorado universitario
Prados Gallardo, María del Mar; Cubero Pérez, Mercedes; Santamaría Santigosa, Andrés; Arias Sánchez, Samuel (Fundación Infancia y Aprendizaje, 2013)En el presente artículo se proponen las nociones de posiciones del yo y de voces como herramientas analíticas para estudiar ...