El tiempo de reacción en personas con Síndrome de Down. Revisión bibliográfica.

Abstract

En el presente estudio se ha realizado una revisión bibliográfica con la finalidad de conocer los distintos métodos o programas de entrenamientos (PE), capaces de obtener mejoras en el tiempo de reacción (TR), de las personas con Síndrome de Down (SD). Para ello se han empleado distintas bases de datos y un motor de búsqueda, los cuales han sido sometidos a unos criterios de inclusión, para así facilitar la búsqueda de los documentos relacionados con este estudio. Los documentos encontrados han sido analizados y se ha podido observar como los distintos métodos de entrenamiento (ME) pueden conseguir mejoras en las funciones cognitivas de esta población, es decir, en los procesos mentales entre los que se encuentran las funciones ejecutivas, encargadas de unir distintas acciones o movimientos simples para realizar uno complejo. La mejora de las funciones cognitivas, consiguen también una mejora del tiempo de reacción gracias al aumento de las funciones ejecutivas, de la memoria, la atención…

In the present study, a bibliographic review has been carried out in order to know the different training methods or programs (TP), capable of obtaining improvements in the reaction time (RT) of people with Down Syndrome (DS). For this, different databases and a search engine have been used, which have been subjected to inclusion criteria, in order to facilitate the search for documents related to this study. The documents found have been analyzed and it has been observed how the different training methods (TM) can achieve improvements in the cognitive functions of this population, that is, in the mental processes among which are the executive functions, in charge of uniting different simple actions or movements to perform a complex one. The improvement of cognitive functions, also achieve an improvement in reaction time thanks to the increase in executive functions, memory, attention...