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La investigación en educación especial. Líneas temáticas y perspectivas de futuro [Article]
(2008)
La educación especial constituye una de las áreas de la educación que más se ha desarrollado en los últimos años. Hemos pasado de un contexto de estudio centrado en el diagnóstico y el tratamiento de las deficiencias y ...

Los medios de comunicación de masas y la formación ocupacional [Article]
(Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social y Real Sociedad Económica Sevillana de Amigos del País, 2000)

Educación en valores : los contenidos transversales [Chapter of Book]
(Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica, 2005)
En la presente unidad temática presentamos de forma sencilla y clara aspectos referentes a la educación en valores en la etapa de educación secundaria. Los objetivos que nos planteamos para el desarrollo del tema "Educación ...

Aprendizaje de la estadística con recursos no tradicionales [Chapter of Book]
(José Ortiz, 2016-02-22)
La postura de los autores de esta investigación tiende hacia una enseñanza basada en situaciones de la vida diaria, que el estudiante universitario se enfrente en la asignatura estadística a datos reales, ejemplos ...

La investigación educativa en contextos de diversidad [Presentation]
(2012)
Una de las áreas de la educación que más se ha desarrollado en los últimos años ha sido el ámbito de la atención a la diversidad del alumnado. Hemos pasado de un contexto de estudio centrado en el individuo y el tratamiento ...

Creación de una guía de evaluación/autoevaluación de centros de recursos univesitarios de producción de TICs en la enseñanza [Article]
(Universidad de Sevilla, 2008)
La construcción del EEES nos propone una transformación radical; en esta nueva situación, no debe caber duda que las TICs, y especialmente las telemáticas, jugarán un papel muy significativo, por las posibilidades que ...

La prensa en la universidad : perspectivas de análisis desde la organización en los centros educativos [Chapter of Book]
(Universidad de Sevilla, Instituto de Ciencias de la Educación, 2004)

Facilitando el aprendizaje de todos los alumnos: algunas consideraciones [Article]
(Ediciones Aljibe, 2002-10-22)
El presente artículo gira en torno una serie de premisas que consideramos como básicas a la hora de facilitar los aprendizajes a “todos” los niños y niñas de un aula. Premisas que constituyen la base donde se irán apoyando ...

Los valores en el marco de la educación primaria [Article]
(FERE (Federación Española de Religiosas de la Enseñanza), 1999-06-05)
Como podemos observar, en los últimos años, nos encontramos que periódicamente se han adoptado importantes reformas estructurales, organizativas y de contenido en el sistema escolar. En nuestro país la implantación del ...

Tejiendo una tela de araña entre "todos" los alumnos: un curriculum para la diversidad [Article]
(Universidad Central de Venezuela, 2000)
Cuando hablamos de necesidades educativas especiales, podemos observar como poco a poco, en nuestra realidad educativa estamos olvidando cada vez más el lenguaje de las diferencias y centrándonos en el propio proceso de ...